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Contar con los dedos potencia las habilidades matemáticas en los niños pequeños
Contar con los dedos potencia las habilidades matemáticas en los niños pequeños, según un estudio respaldado por la University of Wollongong y la University of Sydney, lo que subraya la importancia de métodos tradicionales en el aprendizaje.
- Investigaciones de la University of Lausanne indican que el Finger-counting ayuda a los niños a entender conceptos de mathematics y arithmetic de manera más efectiva.
- Estudios en Switzerland han demostrado que el uso de los dedos para contar mejora la memoria numérica y la resolución de problemas en niños en edad preescolar.
- Expertos sugieren que fomentar el Finger-counting puede ser clave para desarrollar habilidades matemáticas duraderas, influyendo en el éxito académico futuro de los estudiantes.
Por Qué Es Relevante
Este hallazgo es crucial, ya que resalta la relevancia de métodos de enseñanza tradicionales en la educación moderna. Promover el Finger-counting podría ser una estrategia efectiva para mejorar las competencias matemáticas desde una edad temprana, impactando el aprendizaje a largo plazo.