Investigadores del IIT Madras han identificado marcadores fisiológicos para gestionar la anxiety durante los exámenes, lo que podría mejorar la mental health de los estudiantes y su rendimiento académico.
- El estudio publicado en Behavioural Brain Research explora cómo la physiology del cerebro y el corazón difiere en estudiantes con test anxiety, proporcionando nuevas perspectivas en neuroscience.
- Investigadores del National Council of Educational Research and Training y del IIT Madras analizaron la interacción entre el brain y el sistema cardiovascular, revelando formas de coping efectivas ante la anxiety en situaciones de evaluación.
- Este estudio, que involucra a varios expertos de los Indian Institutes of Technology, destaca la importancia de comprender los marcadores fisiológicos para abordar la test anxiety y mejorar la mental health de los estudiantes.
Por Qué Es Relevante
La identificación de marcadores fisiológicos para manejar la anxiety en exámenes representa un avance significativo en neuroscience, lo que podría influir en políticas educativas y prácticas de apoyo psicológico en escuelas y universidades.