Photo: nytimes.com
La reapertura de escuelas en California mejora notablemente la salud mental infantil
La reapertura de escuelas en California ha llevado a una notable mejora en la salud mental infantil, evidenciado por una disminución en las citas con profesionales de la salud mental tras el regreso a la enseñanza presencial.
- Un estudio realizado con cerca de 200,000 niños en California reveló una mejora significativa en su salud mental después de la reapertura de las escuelas en 2021.
- Las citas para tratar problemas de salud mental, como la depresión y la ansiedad, disminuyeron drásticamente tras el regreso a las clases presenciales, lo que sugiere un impacto positivo en el bienestar de los estudiantes.
- Expertos de la Harvard T.H. Chan School of Public Health indican que la reintegración social y la estructura educativa contribuyeron a disminuir los síntomas de trastornos como el trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
Por Qué Es Relevante
Este evento resalta la importancia de las políticas públicas en la educación y la salud mental, mostrando cómo la reintegración a la escuela puede ser crucial para el bienestar emocional de los niños. A medida que la sociedad avanza en la recuperación post-Coronavirus, entender estos efectos es vital para futuras decisiones educativas.